成都Super军事冬令营10天活动课程 | ||
时间 | 活动内容 | |
第一阶段 我来了(适应阶段) 目的:塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质,培养注重形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。 | ||
D1 | 上午 | super少年集结:公司指定地点集合出发,办理入营手续; super营入住:认识教官及辅导员、发放军服及军用物品、了解基地环境。 开营仪式:宣布冬令营成立,任命各级训导人员并授旗,集体宣誓,教官、学员发言; 团队建设:军纪学习、设计队名队旗,建立团队归属感,立军令状; |
下午 | 军容风纪(个人卫生):适应训练。统一内务标准。 人际交往(沟通互动):学会沟通与基本人际交往,过集体生活,战友互动,珍惜友谊。 | |
晚上 | 1、班务会:明确纪律;2、内务整理学习; | |
D2 | 上午 | 军人形象训练:军姿、整理着装,学习军人行为品质,了解掌握军规军纪; |
下午 | 军事基础训练:立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕。 | |
晚上 | 1、竞选Super小班长;2、广场舞,寒假作业辅导 | |
D3 | 上午 | 军事基础训练:齐步行进与立定。 擒敌训练:拳法介绍。 |
下午 | 特色军事科目(一):三声(掌声、歌声、番号声),三相(站相、走相、蹲相)。 | |
晚上 | 看军事励志电影。洗衣服。 | |
D4 | 上午 | 军事基础训练:复习齐步,练习跑步行进与立定。 小老师备课。 |
下午 | 营长主讲: 爱与溺爱 (让孩子正确理解父母的爱,相信自己可以做的,不让父母帮做) 军事技能训练:擒敌拳、武术,跆拳道拳。 | |
晚上 | 舞蹈,班务会,体能训练。寒假作业。 | |
D5 | 全天 | 野外拉练 十公里徒步行军,到达指定地点,磨炼孩子意志力。 |
晚上 | 1、阶段总结;2、家长与营员互动(电话)时间;3、记录心情日记。 | |
第二阶段 我能行(强化阶段) 目的:结合军事拓展训练活动培养学员勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,增强健康体魄,提高生存适应能力,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,系统提升学员综合素质。 | ||
D6 | 上午 | 自救互救讲座:火灾逃生要领、未成年人自我保护技巧、水灾自救、躲避地震方法等; 自救互救演习:火灾,绑架,骨折、心肺复苏等突发事件的真实体验与演练。 |
下午 | 红/蓝军实景对抗演习:1、真人CS技能培训:枪支认识、对讲机、作战手语培训等;2、真人CS(丛林战役、巷战)领导、智慧、合作、分析... 军旅文化生活:清洗衣物,营区大扫除(教官带领营员亲自动手实践)。 | |
晚上 | 包饺子 | |
D7 | 上午 | 军事强化训练:擒敌拳,跆拳道训练。 军事基础训练:军姿定型。 趣味拓展,加强团队协作意识。 |
下午 | Super小班长上课。一部分同学备课。一部分可以老师1对1辅导。 军旅文化生活:清洗衣物、营区大扫除(辅导员带领营员亲自动手实践)。 | |
晚上 | 1、军歌拉练;2、“家乡美”故事会。3、体育练习。4、寒假作业 | |
D8 | 上午 | 军事基础训练:立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕。 思维拓展训练:反口令练习(提高营员注意力)。 |
下午 | Super小老师上课,备课,辅导。 体育课(俯卧撑,仰卧起坐,韧带练习) | |
晚上 | 观看国庆大阅兵视频。 | |
D9 | 上午 | 军事训练:擒敌拳,队列,Super小班长轮流指挥。练习报告指令。 |
下午 | 分享父母的爱:每个小营员班内亲自朗读父母写给自己的家书,分享伟大的父爱母爱! 心语交流:写给亲人父母一封信,书信定稿,审验、封装。 | |
晚上 | 战地联谊篝火晚会(集体生日party)。 | |
D10 | 上午 | 闭营仪式:迷彩少年军事阅兵、总结回顾、标兵表彰、发放纪念品。 军旅文化生活:清洗衣物、营区大扫除(辅导员带领营员亲自动手实践)。 |
下午 | 整理行装:营员互相告别,签名仪式,结束军营生活。 | |
备注: ★十天课程计划中每天早上训练科目:军事基础训练或协调操,指挥口令练习以及整理内务。 ★所列活动如受天气等原因影响,营长据情调整活动顺序; ★每天晚上营长都会带小班长去检查全营就寝情况,目的是为了让孩子学会注意细节。关心他人。 ★课程实施基地:成都super军事冬令营基地——成都市天府新区勇士基地 |
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